v. 30 n. 89 (2024)

Editorial

Editorial

Editor-Chefe da RPh

7-11
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Artigos

01. A correlação sintática e a Nomenclatura Gramatical Brasileira

CONSTANCIO, Felipe de Andrade. CONFORTE, André Nemi

12-23
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02. A juventude nos textos oficiais do Ensino Médio no Amazonas

SANTOS, Silvana

24-38
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03. A polifonia social dos cravos em Saramago

BITTENCOURT, Roberto Nunes

39-51
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04. A ruptura do ciclo e o papel da memória em três poemas de Laila Angelica Moraes (2023)

LIMA, Ariel Montes

52-9
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05. A tríade do ethos na construção semiolinguística do discurso na obra “Capitães da areia”

CAMPOS SILVA, Rebeca. SILVA NETO, Antonio Cilírio da

60-75
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06. As variedades dialetais: comunicação e interação em posts

João Batista Sena Neto. Joerberson Siqueira Tavares

76-87
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07. Encontros violentos na literatura contemporânea: discursos em “A queda do céu” e “Brother, I’m dying”, de Davi Kopenawa e Edwidge Danticat

NASCIMENTO, João Paulo da Silva. NORET JUNIOR, Fabio Carlos

88-100
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08. Explorando o multiculturalismo: compreendendo as dinâmicas sociais e culturais contemporâneas

GRALATO, Jéssica

101-15
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09. Letramento acadêmico: Uma análise da escrita de alunos ingressantes no Curso de Letras

SILVA, Girllaine dos Santos

116-33
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10. Letramento digital como forma de (re)pensar a pesquisa na e pela escola

ALVES, Nilson Roberto de Novaes. ALVES, Rosana Ferreira

134-50
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11. Língua e literatura modernista: Interfaces na Nova gramática do português contemporâneo

CONSTANCIO, Felipe de Andrade. NETO, Godofredo de Oliveira

151-61
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12. O combate da caridade contra a avareza na Psychomachia, de Prudêncio, e o protagonismo de personagens femininas

SCHMITT, Carlos Eduardo

162-70
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13. O espaço e a mulher na narrativa feminina contemporânea: “Marieta quer fugir”, de Cecília Lobo (2021)

LIMA, Ariel Montes

171-80
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14. Um ensaio sobre a educação bilíngue de surdos na perspectiva da decolonialidade, da translinguagem e da multimodalidade

ARAÚJO, Danielle Reis . NASCIMENTO, João Paulo da Silva

181-93
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15. Uma abordagem das expressões nominais definidas no romance “Desgrandeza”, de Celso Kallarrari sob a perspectiva da Linguística de Corpus

FORTUNATO SILVA, Tania Benedita

194-210
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16. Uma intervenção semiótico-pragmatista e visual em artes sígnicas do livro didático do 9º ano do Ensino Fundamental

SILVA NETO, Antonio Cilírio da. SANTOS, Daniela Furtado dos. RAMOS, Tatiana Thays Ramos

211-24
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Resenhas

17. Nascidos na era digital: entendendo a primeira geração de nascidos digitais

ALVES, Nilson Roberto de Novaes

225-32
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Texto Completo

Texto Completo

Editor-Chefe da RPh

1-232
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Editorial

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Artigos

01. A correlação sintática e a Nomenclatura Gramatical Brasileira

02. A juventude nos textos oficiais do Ensino Médio no Amazonas

03. A polifonia social dos cravos em Saramago

04. A ruptura do ciclo e o papel da memória em três poemas de Laila Angelica Moraes (2023)

05. A tríade do ethos na construção semiolinguística do discurso na obra “Capitães da areia”

06. As variedades dialetais: comunicação e interação em posts

07. Encontros violentos na literatura contemporânea: discursos em “A queda do céu” e “Brother, I’m dying”, de Davi Kopenawa e Edwidge Danticat

08. Explorando o multiculturalismo: compreendendo as dinâmicas sociais e culturais contemporâneas

09. Letramento acadêmico: Uma análise da escrita de alunos ingressantes no Curso de Letras

10. Letramento digital como forma de (re)pensar a pesquisa na e pela escola

11. Língua e literatura modernista: Interfaces na Nova gramática do português contemporâneo

12. O combate da caridade contra a avareza na Psychomachia, de Prudêncio, e o protagonismo de personagens femininas

13. O espaço e a mulher na narrativa feminina contemporânea: “Marieta quer fugir”, de Cecília Lobo (2021)

14. Um ensaio sobre a educação bilíngue de surdos na perspectiva da decolonialidade, da translinguagem e da multimodalidade

15. Uma abordagem das expressões nominais definidas no romance “Desgrandeza”, de Celso Kallarrari sob a perspectiva da Linguística de Corpus

16. Uma intervenção semiótico-pragmatista e visual em artes sígnicas do livro didático do 9º ano do Ensino Fundamental

Resenhas

17. Nascidos na era digital: entendendo a primeira geração de nascidos digitais

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